Kritika školství podléhá mlhavým představám o budoucnosti

Publikujeme text Jana Nováka, učitele z pražského gymnázia, který reaguje na současnou vlnu kritiky českého školství v médiích. V čem ji považuje za opodstatněnou, a co je podle něj jen projevem stereotypních představ a nedůsledného přemýšlení o funkci školního vzdělávání? Čtěte v jeho „prázdninovém“ komentáři. Je opravdu povzbuzující pročítat si… Více →